صاحبي, عبد الرؤوفزرزور, أحمد2019-10-272019-10-272019http://hdl.handle.net/123456789/8630بحثت هذه الدراسة العلمية المتواضعة في تأثير التأتأة على التحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية ، وإنطلقت من فرضية مفادها أن للتأتأة تأثير على التحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية . وطبقت هذه الدراسة بالإعتماد على المنهج العيادي على عينة قصدية قوامها (32) طفل من الطور الإبتدائي وبإستخدام لإختبارEasy dosait التشخيصي ، وقد توصلت الدراسة إلى نتيجة ختامية أكدت أن للتأتأة تأثير على التحصيل الدراسي لدى تلاميذ الإبتدائيةotherالتحصيل الدراسيالتأتأةOther