Bakli, AminaBenatmane, Zeyneb2021-11-042021-11-042020http://hdl.handle.net/123456789/10950Cette étude a pour objectif d'analyser les différentes erreurs grammaticales commises par les étudiants de 1 ère année médecine vétérinaire lors de la rédaction d'un rapport de TP , de déterminer l'origine des difficultés de ces étudiants en matière de langue et les causes de leurs carences en français et d'identifier leurs besoins réels afin de les aider à dépasser ce problème. La première partie est consacrée à la définition de quelques concepts ayant une relation étroite avec notre sujet tels que: erreur, faute, type d'erreur, grammaire ainsi le statut du français en Algérie et la place qu'il occupe dans nos politiques éducatives depuis l'indépendance jusqu'à nos jours. Dans la deuxième partie, comporte l'analyse et l'interprétation de notre corpus obtenu suite à des questionnaires administrés à des étudiants du complexe agrovétérinaire Batna et une correction et catégorisation des erreurs grammaticales retrouvées dans les rapports d'étudiants.frCompte renduErreurGrammaireOther