Benboudriou, Nor El HoudaBoukhennoufa, Noudjoud2020-01-302020-01-302019http://hdl.handle.net/123456789/9066Le présent mémoire s'inscrit dans le domaine de la méthodologie de la recherche scientifique, plus précisément celui de la recherche scientifique numérique, il a pour objectifs de décrire les pratiques informationnelles et documentaires numériques des étudiants universitaires, en particulier ceux qui sont inscrits en Master II Didactique du FLE. Ce travail se compose de deux chapitres théoriques qui donnent une base de recherche à notre travail, à savoir l'information comme élément fondamental de la recherche, et le numérique comme une révolution dans le domaine de la recherche. En plus d'un troisième chapitre qui se focalise sur le côté pratique. En effet, afin de confirmer ou d'infirmer nos hypothèses de départ, nous avons procédé à une interprétation/analyse d'un questionnaire destiné aux étudiants inscrit en Master II Didactique du FLE, une tâche qui nous a permis de découvrir qu'ils accusaient un handicap par rapport à la recherche scientifique numérique et qu'ils ne maitrisaient ni ses outils ni ses techniques. l'issue de cette expérience, nous avons conclu qu'une formation à la recherche numérique, et à ses outils et techniques dans les universités algériennes est indispensable, car il s'agit d'une exigence qu'imposent les nouvelles modalités de la recherche scientifique où la technologie occupe une place incontournable.frInformationDocument numériquePratique informationnelleOther