Ferhat, SamraNasri, IlhemSaker, Amina2021-03-212021-03-212020http://hdl.handle.net/123456789/10337Tout au long de notre recherche, nous avons constaté que la langue française est enseignée en Algérie depuis l'indépendance, elle est devenue la première langue étrangère à l'école algérienne. De ce fait, nous avons choisi les élèves de la 5ème année primaire, pour faire une étude sur l'apport de la compréhension orale dans le réinvestissement de la compétence scripturale. Notre objectif consiste à mettre l'accent sur l'utilité de deux concepts : l'oral et l'écrit. Ensuite, nous avons présenté le corpus, et les résultats obtenus sur des copies rédigées par les apprenants. Enfin, ce travail est réalisé pour vérifier, et montrer l'importance de la compréhension orale dans le développement, et l'amélioration des productions écrites des apprenants.frL'écritL'oralLa compétence scripturaleLa compréhension oraleCorpusCopies rédigéesL'Apport de la compréhension orale dans le réinvestissement de la compétence scripturale en FLE chez les apprenants de 5ème année primaireOther