ربيع, كنزةهاشمي, عواشةكنوز, صابر2020-12-292020-12-292020http://hdl.handle.net/123456789/9666لقد تم هذا البحث الموسوم بــ: تنمية الملكة التواصلية في مقاربة التدريس بالكفايات_ السنة الأولى إبتدائي أنموذجا_ في إبراز العديد من المقاربات البيداغوجية التي ساهمت في تحقيق غاية العملية التعليمية التعلمية. - تمثلت إشكاليته في: كيف ساهمت مقاربة التدريس بالكفايات في تنمية الملكة التواصلية ؟ وما هي الطرائق التي يستخدمها المعلمون من أجل تنمية ملكة التواصل لدى التلاميذ ؟ - واقتض البحث تقسيمه إلى مقدمة و فصل أول يتضمنه مبحثين، وتطبيق وخاتمة، احتوى على جملة من النتائج المتوصل إليها لعل أهمها : - تنمية الملكة التواصلية يؤدي إلى تنمية القدرات المعرفية والعقلية، من خلال تنويع خبرات العملية التعلمية. - أثر التعبير الشفوي و التعبير الكتابي في تنمية ملكة التواصل لدى التلاميذ - دور مقاربة التدريس بالكفايات في تسهيل عملية التعلم. - لكل مقاربة بيداغوجية دور محدد و هدف معين في العملية التعليمة.otherالملكة التواصليةالتدريس بالكفاياتمقاربةتنمية الملكة التواصلية في مقاربة التدريس بالكفاياتسنة أولى إبتدائي أنموذجاOther