Azaizia, AminaBelagoune, Radia2018-10-162018-10-162015http://hdl.handle.net/123456789/5143Ce travail de recherche a mis en relation la motivation des élèves de langues étrangère FLE avec sa culture. L'objectif de ce travail est d'attirer l'attention sur l'importance de la motivation basée sur une représentation réelle de la culture française. Dans cette recherche, on essai de prouver l'importance de l'interculturel et la culture de l'autre ce n'est juste comme motivation d'apprentissage, mais aussi comme fenêtre qui permet pour l'élève d'être conscient de la culture de la langue enseignée et ouvrir ses yeux a des autres horizons culturelles. A travers la motivation culturelle, on essai d'améliorer la qualité d'apprentissage du FLE, puisque cette méthode possède le secret de l'influence psychique de la nouveauté de la culture de l'autre" française" vise-à vis l'apprenant recueillant L'impact de l'interculturel approfondie son effet motivationnel, a des finsfrApprentissage : langue étrangère : cultureL'Interculturel comme une motivation d'apprentissage du FLEétude des cas 1ère (première) année secondaireOther