باديس، إكرامقدور، رميسةشيحا، نصر الدين2022-10-112022-10-112022http://hdl.handle.net/123456789/13628تتناول هذه الدراسة قضية بارزة من أهم قضايا المجتمع، وتتمثل في الاضطرابات الكلامية وتعتبر هذه الأخيرة قضية محورية أساسها المتعلم لأنها تشمله بالدرجة الأولى ومن الصعوبات التي واجهت المتعلم أنه لا يستطيع التواصل مع غيره، وتبادل المعلومات والخبرات، وذلك بسبب تعسره في النطق وبالتالي تكون لغته غير سليمة ولا يستطيع ممارسة نشاطه القرائي بشكل عادي لأن الاضطرابات الكلامية تؤثر على المهارات القرائية لدى التلميذ ولأجل ذلك لابد من طرق علاجية لهذه الظاهرة وتشخيصها وإيجاد حلول مناسبة لهاotherالقراءةاضطرابات الكلامOther