جواني, هانيةقاسي, سليمة2021-11-062021-11-062021http://hdl.handle.net/123456789/11218هدفت الدراسة إلى التعرف على اتجاهات طلبة الإرشاد والتوجيه نحو تخصصهم الدراسي، بحيث تكونت عينة الدراسة من 74 طالب وطالبة من كلية العلوم الاجتماعية تخصص الإرشاد والتوجيه بجامعة العربي بن مهيدي بأم البواقي ولغرض تحقيق أهداف الدراسة استخدمت استبيان كأداة لجمع البيانات، كما اعتمدت الطالبة في دراستها على المنهج الوصفي وتمت معالجة البيانات بالاستعانة ببرنامج الرزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية spss لتحليلها وقد توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: - طبيعة اتجاهات طلبة قسم الإرشاد والتوجيه نحو تخصصهم الدراسي سلبية. - عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات طلبة قسم الإرشاد والتوجيه نحو تخصصهم تعزى لمتغير المستوى الدراسي.otherالطلبةالإرشاد والتوجيهOther