بليلي، سيلياضبعي، النذير2024-10-232024-10-232024http://dspace.univ-oeb.dz:4000/handle/123456789/20176إن للطفل المعاق سمعيا جملة من الحقوق أقرها له القانون من ضمنها حقه في تلقي العلم كغيره من الأطفال العاديين ولان تعليمه في المدارس العادية و مع الأطفال العاديين أمر شبه مستحيل باعتبار المدارس لا تلبي حاجيات الطفل المعاق سمعيا، كما لا تضمن له حق الرعاية وهذا ما استدعى تعليمه في المدارس الخاصة مع توفير كل مستلزماتهم من وسائل تعليمية، اخصائيين نفسانيين، م ا رفقين و أساتذة يتقنون مها ا رت التواصل مع الأطفال المعاقين سمعيا ورغم الصعوبات التي تعيق عملية تعليم هذه الفئة الا أن هذه المدارس الخاصة بلغت الهدف المنشود وتمكنت من انتاج نخبة مثقفة ومتعلمة من فئة ذوي الإحتياجاتotherOther