الطرشان, ذكرياتزقعار, فتحي2023-09-272023-09-2720211112-92552588-2414http://hdl.handle.net/123456789/16721تتناول هذه الورقة البحثية موضوعا من الموضوعات الهامة التي ينبغي الاهتمام بها نظرا لتزايد نسب المتعلمين الذين يعانون منها حيث صنفت كإعاقةٍ خفية ، وهي صعوبات التعلم ونظراً لما تعكسه من آثار سلبية على المتعلمين والمعلمين في آن واحد. وقد هدفت هذه الدراسة إلى توضيح الاستراتيجيات و الأساليب المستخدمة في تعليم ذوي صعوبات التعلم النمائية والتي تتمثل بصعوبات :" الانتباه و الإدراك والذاكرة " وذلك لتنمية مواطن القوة وعلاج القصور لديهم و الاستفادة منها في البرامج التعليمية والتأهيلية والوقائية لهذه الفئة على مختلف تصنيفاتها .otherالاستراتيجياتصعوبات التعلم النمائيةالانتباهالإدراكالذاكرةArticle