Khenniche, NajahGhoul, Zahia2022-09-252022-09-252022http://hdl.handle.net/123456789/13373Selon notre recherche on à essayer de mettre la lumière sur une compétence de base dans les langues qui est bel et bien la compétence lexicale, on a choisi le palier moyen et plus précisément la 3eme année moyen dans laquelle il y a un projet consacré pour le patrimoine culturel algérien, notre étude vise à clarifier la relation positive entre l'enseignement de la compétence lexicale et l'interculturalité. On a consacré deux chapitres pour la partie théorique et le même taux pour la pratique, on a investi deux moyens scientifiques pour montrer nos résultats, le premier est l'étude comparative et el deuxième est le questionnaire proposé aux enseignants u cycle moyen. Les résultats ont déployé qu'il ait une relation positive entre l'enseignement de la compétence lexicale et l'interculuralité.frCompétence lexicaleCycle moyenIntreculutralitéL’Interculturel comme moyen de développement de la compétence lexicaleOther