Terbak, ImenYahia, Rafika2018-10-152018-10-152015http://hdl.handle.net/123456789/5093La prononciation occupe une place prépondérante dans la didactique des langues étrangères , et surtout dans la langue française mais un problème de prononciation qui réside dans une salle de FLE est considéré comme un obstacle de communication avec les autres c'est pour cela que nous avons choisi de chercher les causes qui sont à l'origine de ces difficultés, parce qu'une mauvaise articulation des sons conduit à l'incompréhension du message sonore, alors si un apprenant peut prononcer les sons de la parole, automatiquement il arrive à la belle langue ce qui réalise un grand succès dans la communication avec autrui.otherApprentissage langue étrangère : prononciationOther