مرار, إيمانبرجة, خولةلغرام, عبد الجليل2019-09-292019-09-292019http://hdl.handle.net/123456789/8339تهدف هذه الدراسة المعنونة بـ"تعليمية الصرف في منهاج اللغة العربية في المدارس الجزائرية -السنة الخامسة ابتدائي- أنموذجا" إلى محاولة الكشف وتسليط الضوء حول تعليمية الصرف وما مدى اعتماد المعلمين على المقاربة بالكفاءات. وتضم هذه الدراسة في طياتها: مدخل وهو مدخل عام حلو علم الصرف، وكذلك فصلين: الفصل الأول هو عبارة عن فصل نظري يدور حول المصطلحات والمفاهيم المفتاحية للموضوع أما الفصل الثاني فكان بمثابة فصل تطبيقي وهو دراسة ميدانية حول تعليمية الصرف.otherعلم الصرفاللغة العربية : الصرف : تعليمية الصرفOther