Allam, KhalidaYehia, Rafika2018-10-212018-10-212014http://hdl.handle.net/123456789/5349Cette recherche porte sur l'enseignement de la grammaire " les marqueurs de temps " par le biais de conte dans le cycle moyen plus précisément la deuxième année moyenne, elle tente de souligner la déférence entre les temps de narration passé simple/imparfait et la relation de ces temps avec l'adverbe de temps dans le but d'avoir l'importance de conte dans l'apprentissage de la grammaire implicite et explicite.frGrammaire : conjugaison : emploi des tempsOther