بعلية، توفيقبورني، نسيم2022-10-122022-10-122022http://hdl.handle.net/123456789/13704هدفت هذه الدراسة إلى معرفة كيف تتمكن إدارة المعرفة من بناء وتطوير الذاكرة التنظيمية، من خلال تسليط الضوء على دراسة عينة من المؤسسات الجزائرية، تمثلت في مؤسسة الكاهنة. إنتاج الحليب ومشتقاته بأم البواقي، إذ تبرز الدراسة اهم المعايير التي يمكن إستخدامها كأداة لتقييم ومقارنة أفضل الممارسات لإدارة المعرفة، كما يمكن للدراسة ان تساعد المؤسسات والباحثين على تعزيز فهمهم لإدارة المعرفة، من خلال تقديم صورة واقعية حول ما يجري في هذا المجال، ومعرفة المحاولات والمعوقات والتحديات التي تواجه عملية بناء وتحديث الذاكرة التنظيمية عند الأفراد والمؤسسات. وبناء عليه قامت هذه الدراسة بالتعرف على طبيعة العلاقة بين إدارة المعرفة وتحديث الذاكرة التنظيمية لدى موظفي مؤسسة الكاهنة لإنتاج الحليب ومشتقاته بأم البواقي و محاولة التعرف على نمط تلك العلاقة بين كل من إكتشاف المعرفة، وبناء الذاكرة التنظيمية وبين إمتلاك المعرفة، وتخزين الذاكرة التنظيمية وبين مشاركة المعرفة وتوزيع الذاكرة التنظيمية ومعرفة طبيعة علاقتهم من حيث الدلالة، هل هناك علاقة دالة إحصائية بينهم ام لا؟ وعلى طبيعة قوة العلاقة هل هي قوية او متوسطة او ضعيفة؟ لدى موظفي مؤسسة الكاهنة لإنتاج الحليب ومشتقاته بأم البواقي.otherإدارة المعرفةتحديث الذاكرة التنظيميةمؤسسة الكاهنةالذاكرة التنظيميةإدارة المعرفة ودورها في تحديث الذاكرة التنظيمية في المؤسسةدراسة ميدانية بمؤسسة الكاهنة لإنتاج الحليب ومشتقاته أم البواقيOther