عزالي، خليفهلقوقي، أحمد2024-05-052024-05-052022-04-23978-9931-9721-4-3http://dspace.univ-oeb.dz:4000/handle/123456789/18949تهدف هذه الدراسة إلى معرفة الصعوبات التي تواجه طلبة معاهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية في دراسة مقياس القياس والتقويم، وقد اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، واشتملت عينة البحث على 10 طالب من معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بولاية تبسة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية، وتم جمع بيانات الدراسة من خلال توزيع استبيان الكتروني على عينة الدراسة، بعد جمع البيانات تم تحليلها بواسطة مجموعة من الاساليب الاحصائية تمثلت في (التكرارات، النسب المئوية، المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية(، وبعد التحليل توصلت الدراسة الى أن أغلب الصعوبات التي تواجه الطلبة في دراسة مقياس القياس والتقويم تتوزع على المجالات التالية (صعوبات مجال الاهداف، صعوبات مجال التدريسيين، صعوبات مجال الطلبة، صعوبات مجال طرائق واساليب التدريس، صعوبات مجال المحتوى، مجال التقويم والاختبارات(، ومن خلال النتائج المتحصل عليها توصي الدراسة بجملة من التوصيات أهمها ضرورة اتباع الأساليب الحديثة والتفاعلية في التدريس، توفير المراجع العربية والأجنبية الخاصة بالمقياس، وتعزيز وتنمية ميول الطلبة باتجاه المقياس. This study aims to know the difficulties faced by the students of the institutes of science and technology of physical and sports activities in The study of measurement and evaluation, The study relied on the descriptive analytical approach, and the research sample included 50 students from the Institute of Science and Technology of Physical and Sports Activities in Tebessa, After the analysis, the study concluded that most of the difficulties that students face in studying measurement and evaluation are divided into the following areas (the field of objectives, the field of teachers, the field of students, the field of teaching methods and methods, the content field, the field of assessment and examinations),Through the obtained results, the study recommends a number of recommendations, the most important of which is the necessity of adopting modern and interactive methods in teaching, providing Arab and foreign references for measurement and evaluation, and enhancing and developing students' inclinations.otherالصعوبات؛ النشاطات البدنية والرياضية؛ القياس والتقويم. Activités physiques et sportives ; difficultés ; mesure et évaluation.Article