رداف, صابرةلطرش, حليمة2018-03-192018-03-192012http://hdl.handle.net/123456789/2545تناولنا بالدراسة موضزع تحديد الاحتياجات التدريبية لمدراء مؤسسات التعليم الثانوي من الكفاية الادارية ، وذلك بطرح التساؤل الرئسي : هل هناك احتياجات تدربية لمدراء في مجال الكفايات الادارية ؟ واندرجت تحنها تساؤلات فرعية : هل توجد حاجات تدريبية للمدراء فيما يتعلق بالتخطيط ؟ هل توجد حاجات تدريبية للمدراء فيما يتعلق بالتنطيم ؟ هل توجد حاجات تدريبة للمدراء فيما يتعلق بالرقابة ؟ هل توجد حاجات تدريبية للمدراء فيما يتعلق بالاتصال ؟ حيث قسمنا هذه الدراسة ‘لى جانبين نظري وتطبيقي والذي كان هدفها هو تحديد الاحتياحات التدريبية لمدراء في مجال الكفايات ( التخطيط، التنطيم ، الرقابة ، الإتصال) حيث تكونت عينة الدراسة من 32 فرد واعتمدنا فيها ، على المنهج الوصفي وكذا الاستبيان مكون من 35 بندا ، تم معالجة النتائج إحصائيا باستخدام النسب المئوية ، بحيث توصلنا في الاخير على أنه لدي المدراء حاجات تدريبية في مجال التخطيط والتنطيم والرقابة والاتصال .otherالتدريب الإداريالتعليم الثانويالكفاية الإداريةOther