فوطية, زكرياءزروالي, عبد الستاركحل عينو, ياسين2021-11-072021-11-072021http://hdl.handle.net/123456789/11469ركزت دراستنا على اضطراب عسر البلع عند حالات الإعاقة الحركية الدماغية ، فكانت اشكاليتها طرحت على الشكل التالي: ما مدى فعالية تقنيات البراكسيا النطقية في علاج عسر البلع عند المصاب بالإعاقة الحركية العصبية؟ وكانت فرضيتها تمثلت فيما يلي: تمارين البراكسيا النطقية لها دور في تحسين اضطراب عسر البلع عند أطفال الإعاقة الحركية الدماغية. كما قمنا بإجراء اختبار على عينة الدراسة قبل وبعد تطبيق تقنيات البراكسيا النطقية المقترحة وهو اختبار تقييم القدرة الوظيفية لآلية البلع. فدراستنا هذه هدفت الى تحسين اضطراب عسر البلع عند أطفال الإعاقة الحركية العصبية وذلك بتطبيق تقنيات البراكسيا النطقية كونها أساسي في العلاج.otherالاعاقة الحركية العصبيةالبراكسيا النطقيةعسر البلعOther