رداف, لبنىدمام, لمياءقاسي, سليمة2022-10-112022-10-112022http://hdl.handle.net/123456789/13618تهدف الدراسة الحالية الكشف عن مستوى الدافعية التعلم لدى الطالب الجامعي لدى طلبة سنة ثانية ماستر قسم علوم اجتماعية - بجامعة أم البواقي ، ولأجل تحقيق أهداف الدراسة أستخدمت الباحثة المنهج الوصفي كما إعتمدت على إستبيان يتكون من 33 بند و 3 بدائل، وطبقت عينة الدراسة على (70) طالبة . وقد توصل الى النتائج التالية : - مستوى دافعية التعلم منخفض لدى طلبة ثانية ماستر بجامعة ام البواقي. - توجد فروق ذات دلالة إحصائيّة لطلبة ثانية ماستر قسم علوم إجتماعية لمتغير التخصص الدراسي.otherدافعية التعلمعملية التعلمطلبة سنة ثانية ماستOther