Chergui, KhadidjaZemmouchi, Khadidja Soumia2021-11-062021-11-062021http://hdl.handle.net/123456789/11163Ce travail s'inscrit dans le domaine de la didactique du français langue étrangère, il porte sur l'acquisition d'un vocabulaire riche et varié chez les apprenants du moyen et a comme but de savoir les différentes sources utilisées par les apprenants afin d'enrichir leur vocabulaire et les méthodes adoptées par les enseignants. Pour atteindre cet objectif, nous avons réalisé une enquête de terrain auprès d'apprenants et d'enseignants du moyen, pour savoir les étapes suivies par l'enseignent ainsi que par l'apprenant pour enrichir le vocabulaire à l'oral et à l'écrit.frAcquisitionVocabulaireSourcesVariéOther