Goudjil, NarimeneMana, AssiaFadhloune, Ouarda2022-09-252022-09-252022http://hdl.handle.net/123456789/13385Notre université L'Arbi Ben M'hidi Oum El Bouaghi comme d'autres universités algériennes a décidé d'arrêter l'enseignement présentiel et de commencer à enseigner à distance à l'aide des nouvelles technologies à fin de sauver l'année universitaire et assurer la continuité pédagogique à travers la diffusion des cours en ligne, via des plateformes pédagogiques comme Moodle. L'objectif de notre recherche est de connaître comment les circonstances de Covid-19 ont influencé sur le rendement scolaire des étudiants de 3ème année licence, et aussi de savoir l'efficacité de l'enseignement en ligne et d'indiquer l'importance de l'intégration des TIC dans l'enseignement durant l'épidémie corna virus.frCovid-19Continuité pédagogiqueEnseignement présentielL’Impact de la pandémie Covid19 sur le rendement scolaire des étudiants universitairescas de la 3 ème année LMDOther