دور التعلم التنظيمي في تحسين الأداء الوظيفي
No Thumbnail Available
Date
2021
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة أم البواقي
Abstract
هدفت هذه الدراسة الى معرفة دور التعلم التنظيمي بمستوياته (التعلم الفردي، التعلم الجماعي، التعلم المنظمي) في تحسين الأداء الوظيفي بالمؤسسات محل الدراسة.
اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي واستخدام الاستبيان كأداة للدراسة حيث وزع 50 إستبيان، وبالاعتماد عل مخرجات برنامج SPSS 25 خلصت الدراسة الى مجموعة من النتائج أهمها: يوجد أثر معنوي ذو دلالة احصائية لكل من استراتيجية التعلم والتعلم الفردي والتعلم الجماعي، والمنظمي في تحسين الأداء الوظيفي في المؤسسات محل الدراسة.
Description
Keywords
التعلم التنظيمي, إدارة المعرفة, الأداء الوظيفي