L'Enseignement à distance (EAD) à travers la plateforme Moodle dans le cycle universitaire
dc.contributor.author | Djeghlal, Mehdi | |
dc.contributor.author | Harkou, Lilia | |
dc.date.accessioned | 2024-05-14T21:37:12Z | |
dc.date.available | 2024-05-14T21:37:12Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.description.abstract | Actuellement, les technologies de l'information et de la communication (TIC) sont les pierres angulaires de l'apprentissage des langues étrangères. Ils sont intrinsèquement liés, ce qui a donné naissance à plusieurs dispositifs qui se base essentiellement sur l'utilisation des outils numériques tel que le dispositif hybride qui détient aujourd'hui une place prépondérante surtout après la rupture pédagogique et didactiques qui a touché le secteur de la formation supérieure universitaire, Cette étude scientifique vise à mettre la lumière sur l'impact de l'approche hybride au sein des établissements universitaires et son rôle dans l'amélioration du processus d'enseignement/apprentissage du FLE. En réalité, ce mémoire a pour objectif d'analyser ce type d'enseignement mixte qui consistes à décomposer l'apprentissage en deux phases : phase présentielle et phase à distance. En démontrant les différents défis à affronter de la part des membres du comité pédagogique, pour garantir la continuité des pratiques éducatives. Lors la réalisation de ce travail de recherche nous avons opté à faire une étude quantitative qui s'agit d'un questionnaire destiné aux enseignants du département de français de l'université de Larbi ben M'hidi -OEB- et qui était principalement lié à leurs attitudes envers cet enseignement en vue de son amélioration ; puis faire une observation en situation en classe classique et celle virtuelle à l'aide d'une plateforme numérique | |
dc.identifier.uri | http://dspace.univ-oeb.dz:4000/handle/123456789/19234 | |
dc.language.iso | fr | |
dc.publisher | Université d'Oum El Bouaghi | |
dc.subject | Moodle; Approche hybride; Plateforme numérique; Processus d'enseignement | |
dc.title | L'Enseignement à distance (EAD) à travers la plateforme Moodle dans le cycle universitaire | |
dc.type | Other |