الفعالية الذاتية لدى طلبة علم النفس التربوي بقسم العلوم الإجتماعية بجامعة أم البواقي
No Thumbnail Available
Date
2021
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة أم البواقي
Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مستوى الفعالية الذاتية لدى طلبة تخصص علم النفس التربوي بجامعة أم البواقي حيث طبقت الدراسة على عينة من 60 طالبا و طالبة من قسم العلوم الاجتماعية تخصص علم النفس التربوي مستوى (سنة ثالثة ليسانس، وسنة أولى ماستر) اتبعت المنهج الوصفي وخلصت الدراسة إلى أنه توجد فروق دالة إحصائيا لدى طلبة الجامعة تعزى إلى متغير المستوى الدراسي لصالح مستوى الليسانس، و أن مستوى الفعالية الذاتية متوسط.
Description
Keywords
الذاتية, الفعالية, طلبة علم النفس التربوي