مدى مساهمة المدرسة القرآنية في تنمية المهارات اللغوية لدى تلاميذ الطور الأول من التعليم الإبتدائي من وجهة نظر المعلمين

Simple item page
dc.contributor.authorمزياني, أية
dc.contributor.authorفضلون, الزهراء
dc.date.accessioned2021-11-08T04:23:55Z
dc.date.available2021-11-08T04:23:55Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractيتناول موضوع هذه الدراسة مدى مساهمة المدرسة القرآنية في تنمية المهارات اللغوية لدى تلاميذ الطور الأول من التعليم الإبتدائي من وجهة نظر المعلمين،وقد تحدد الهدف الرئيسي منه في التعرف على مدى مساهمة المدرسة القرآنية في تنمية المهارات اللغوية لدى تلاميذ الطور الأول من وجهة نظر معلمين المرحلة الابتدائية. اجريت هذه الدراسة على عينة قوامها(40)معلم ومعلمة اختيرت بطريقة قصدية من معلمي التعليم الإبتدائي الذين يدرسون أقسام الطور الأول في 12مدرسة إبتدائية بولاية أم البواقي،وذلك للتحقق من فرضيات الدراسة. -استخدم في هذه الدراسة استبيان من إعداد الباحثة،كما تم اعتماد المنهج الوصفي لمعالجة هذه الدراسة و الإجابة على تساؤلاتها. -أسفرت المعالجة الإحصائية للمعطيات باستخدام نظام المجموعة الإحصائية spss.20 على النتائج التالية: تساهم المدرسة القرآنية بدرجة متوسطة في تنمية مهارة القراءة لدى تلاميذ الطور الأول من وجهة نظر معلميالمرحلة الإبتدائية. تساهم المدرسة القرآنية بدرجة عالية في تنمية مهارة الكتابة لدى تلاميذ الطور الأول من وجهة نظرمعلمي المرحلة الإبتدائية. تساهم المدرسة القرآنية بدرجة عالية في تنمية مهارة التعبير الشفهي لدى تلاميذ الطور الأول من وجهة نظرمعلمي المرحلة الإبتدائية. لاتوجد فروق دالة إحصائيا في وجهة نظر المعلمين نحو مدى مساهمة المدرسة القرآنية في تنمية المهارات اللغوية لدى التلاميذ من حيث الجنس. لاتوجد فروق دالة إحصائيا في وجهة نظر المعلمين نحو مدى مساهمة المدرسة القرآنية في تنمية المهارات اللغوية لدى التلاميذ من حيث الخبرة المهنية.ar
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/11607
dc.language.isootherar
dc.publisherجامعة أم البواقيar
dc.subjectالمعلمar
dc.subjectالمهارات اللغويةar
dc.subjectالمدرسة القرآنيةar
dc.subjectالطورالأول إبتدائيar
dc.titleمدى مساهمة المدرسة القرآنية في تنمية المهارات اللغوية لدى تلاميذ الطور الأول من التعليم الإبتدائي من وجهة نظر المعلمينar
dc.title.alternativeدراسة ميدانية ببعض المدارس الإبتدائية بولاية أم البواقيar
dc.typeOtherar
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
مدى مساهمة المدرسة القرآنية في تنمية المهارات اللغوية.pdf
Size:
1.54 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Collections
قسم العلوم الإجتماعية