La Phonétique corrective comme moyen d’amélioration de la compétence langagière orale
| dc.contributor.author | Hamaizia, Hadil | |
| dc.contributor.author | Bouderbala, Yasmina | |
| dc.contributor.author | Bentounsi, Aya Ikram | |
| dc.date.accessioned | 2024-05-09T21:05:16Z | |
| dc.date.available | 2024-05-09T21:05:16Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | Notre travail s'intitule " la phonétique corrective comme moyen d'amélioration de la compétence langagière orale (cas des apprenants de 4éme année moyenne).cette recherche vise à identifier les erreurs phonétiques les plus fréquentes chez les apprenants et de connaître les causes de ces erreurs, ainsi, de proposer des démarches correctives pour améliorer la compétence orale des apprenants. L'élaboration de ce travail est effectuée par un outil d'investigation quantitatif, expliquant et analysant les difficultés rencontrées chez l'apprenant de 4éme AM. Notre objectif donc s'inscrit dans le cadre de l'intégration de la phonétique corrective comme moyen de renforcement de la qualité de la prononciation. | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-oeb.dz:4000/handle/123456789/19066 | |
| dc.language.iso | fr | |
| dc.publisher | Université d'Oum El Bouaghi | |
| dc.subject | Phonétique corrective; Compétence langagière orale; Les erreurs phonétiques; Prononciation | |
| dc.title | La Phonétique corrective comme moyen d’amélioration de la compétence langagière orale | |
| dc.title.alternative | cas des apprenants de 4ème année moyenne | |
| dc.type | Other |