دور الوسائط الجديدة في تعزيز التحصيل العلمي للطلبة الجامعيين الجزائريين

dc.contributor.authorسعدي، ياسين
dc.contributor.authorبن زايد، فريد
dc.date.accessioned2024-10-23T15:44:39Z
dc.date.available2024-10-23T15:44:39Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractتهدف هذه الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام الوسائط الجديدة في تعزيز التحصيل العلمي، من خلال إجراء دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة العربي بن مهيدي لمعرفة مدي اعتماد الطلبة على الوسائط الجديدة كوسيلة لرفع مستوى التحصيل العلمي و أيضا توفير المصادر العلمية، و لبلوغ هدف الدراسة قمنا بتصميم استمارة استبيان لجمع المعلومات اللازمة. وتكمن أهمية دراستنا هذه في أنها تتوجه إلى الطالب الجامعي باعتباره عماد البحث العلمي و اعتمدنا أيضا على المنهج الوصفي بعينة قصدية تمثلت في 80 طالبا بحيث توصلت دراستنا في الأخير إلى جملة من النتائج تأكد مدى اعتماد الطلبة على الوسائط الجديدة في تعزيز و الرفع من تحصيلهم العلمي .
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-oeb.dz:4000/handle/123456789/20165
dc.language.isoother
dc.publisherجامعة أم البواقي
dc.subjectالوسائط الجديدة؛ التعليم العالي؛ التحصيل العلمي: الوسائط الجديدة
dc.titleدور الوسائط الجديدة في تعزيز التحصيل العلمي للطلبة الجامعيين الجزائريين
dc.title.alternativeدراسة ميدانية على عينة من طلبة قسم علوم الإعلام والاتصال جامعة العربي بن مهيدي
dc.typeOther
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
دور الوسائط الجديدة في تعزيز التحصيل العلمي للطلبة الجامعيين الجزائريين.pdf
Size:
35.44 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: