دور الوسائط الجديدة في تعزيز التحصيل العلمي للطلبة الجامعيين الجزائريين
No Thumbnail Available
Date
2024
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة أم البواقي
Abstract
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام الوسائط الجديدة في تعزيز التحصيل العلمي، من خلال إجراء دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة العربي بن مهيدي لمعرفة مدي اعتماد الطلبة على الوسائط الجديدة كوسيلة لرفع مستوى التحصيل العلمي و أيضا توفير المصادر العلمية، و لبلوغ هدف الدراسة قمنا بتصميم استمارة استبيان لجمع المعلومات اللازمة. وتكمن أهمية دراستنا هذه في أنها تتوجه إلى الطالب الجامعي باعتباره عماد البحث العلمي و اعتمدنا أيضا على المنهج الوصفي بعينة قصدية تمثلت في 80 طالبا
بحيث توصلت دراستنا في الأخير إلى جملة من النتائج تأكد مدى اعتماد الطلبة على الوسائط الجديدة في تعزيز و الرفع من تحصيلهم العلمي .
Description
Keywords
الوسائط الجديدة؛ التعليم العالي؛ التحصيل العلمي: الوسائط الجديدة