المقاييس النقدية لمدرسة المهجر.ميخائيل وجبران أنموذجا
No Thumbnail Available
Date
2013
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة أم البواقي
Abstract
لعله من المنطقي أن نتساءل في البداية لماذا هذا الموضوع ؟ و هذا العنوان ؟ حيث يجاب على هذا التساؤل أن النقد اعتبر المرآة الصادقة التي نرى فيها أنفسنا على طبيعتها و بلا خداع فتكشف حقائقنا الضائعة في ضوضاء هذا الوجود المفرحة منها على حد سواء ، و النقد هو النداء الشجاع الذي يعبر عن أنفسنا فتصحو إلى الحق و هو القوة المعرفية تعود بنا إلى الصواب من ذلك فهو أيضا رسالة نبيلة ومهمة إنسانية شريفة، حيث اتفق جل النقاد و الأدباء أن
لكل عصر مناهجه النقدية الخالصة التي تتطور يتطور الأدب و المجتمع و في العصور الأخيرة كان لمدرسة المهجر صدي استطاعت بفضل ثقافة نقادها و آرائها النقدية أن تستخلص هذه المقاييس التي كونت لها أسس جديدة، ومن ذلك كانت لنا تساؤلات منها: ما هو النقد ؟وما مفهومه ؟ و منهجه عند ميخائيل نعيمة و عند جبران ؟
فكانت هذه المذكرة راصدة لأهم النتائج، مجيبة على كل التساؤلات مرفقة بمنهجية منطقية علمية و بشواهد تثبت هذه المقاييس التي مهدت لولادة نقد جديد مشرقي مغربي
Description
Keywords
النقد, الأدب المهجري, المقاييس النقدية