الرضا الوظيفي وعلاقته بأداء معلمي المرحلة الإبتدائية

Simple item page
dc.contributor.authorقادم, أسيا
dc.contributor.authorالعايب, نورة
dc.date.accessioned2021-02-22T08:23:25Z
dc.date.available2021-02-22T08:23:25Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractى العلاقة الموجودة بين الرضا الوظيفي لدى المعلم حول وظيفته، وذلك من جوانب مادية ومعنوية واجتماعية وشخصية، ومحاولة ربطها بأدائه في عمله. انطلقنا في هذه الدراسة صنعنا فرضيات مفادها: الفرضية العامة: توجد علاقة ارتباطية بين الرضا الوظيفي وأداء معلم المرحلة الابتدائية بمدارس بلدية عين ببوش - أم البواقي.- الفرضيات الجزئية: توجد علاقة ارتباطية بين مستوى الأجر وأداء معلم المرحلة الابتدائية بمدارس بلدية عين ببوش - أم البواقي.- توجد علاقة ارتباطية بين بيئة العمل وأداء المرحلة الابتدائية بمدارس بلدية عين ببوش - أم البواقي.- فطبقنا المنهج الصفي التحليلي أما فيما يتعلق بأداة الدراسة فكانت عبارة عن استبيان يقيس مستوى الرضا الوظيفي لأداء المعلم، وبعد التأكد من خصائص هذه الدراسة ومدى قياسها لغرض الذي وضعت لأجله، طبقت على عينة أساتذة التعليم الابتدائي بعين ببوش، ولاية أم البواقي ومن خلال الدراسة التعليمية توصلنا إلى: يؤثر الراتب الشهري على أداء المعلم بشكل كبير. بيئة العمل الجيدة تساهم في سيرورة العمل في المؤسسة التعليمية.ar
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/10105
dc.language.isootherar
dc.publisherجامعة أم البواقيar
dc.subjectمعلم المرحلة الابتدائيةar
dc.subjectالرضا الوظيفيar
dc.titleالرضا الوظيفي وعلاقته بأداء معلمي المرحلة الإبتدائيةar
dc.title.alternativeدراسة ميدانية بالمدارس الإبتدائية ببلدية عين ببوش أم البواقيar
dc.typeOtherar
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
قادم آسيـــــــا (1).pdf
Size:
2.99 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Collections
قسم العلوم الإجتماعية