Problème de prononciation en classe de FLE
dc.contributor.author | Madjralli, Messaoud | |
dc.contributor.author | Yahia, Rafika | |
dc.date.accessioned | 2018-09-06T07:33:37Z | |
dc.date.available | 2018-09-06T07:33:37Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.description.abstract | Maitriser la langue française, demande la maitrise de son vocabulaire, sa syntaxe mais la bonne prononciation assure la réussite de la situation de communication avec autrui , ce problème de prononciation qui existe chez la majorité des apprenants de la 3ème année secondaire, ce qui nous a poussé de chercher pour quoi ce problème existe toujours malgré la situation privilégiée du français à notre pays | ar |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/4156 | |
dc.language.iso | fr | ar |
dc.publisher | Université Oum El Bouaghi | ar |
dc.subject | Apprentissage : langue étrangère : phonétique : prononciation | ar |
dc.title | Problème de prononciation en classe de FLE | ar |
dc.title.alternative | cas des apprenants de la 3ème (troisième) année secondaire | ar |
dc.type | Other | ar |
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