واقع تطبيق إدارة الجودة الشاملة في الجامعة الجزائرية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة العربي بن مهيدي أم البواقي
No Thumbnail Available
Date
2017
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة أم البواقي
Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة واقع تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة في الجامعات الجزائرية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، و تحددت مشكلة الدراسة في معرفة واقع تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة في الجامعة الجزائرية و للإجابة عن أسئلة الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، و قد تكونت عينة الدراسة من 30 عضو من أعضاء هيئة التدريس بكلية العلوم الاجتماعية و الإنسانية بجامعة العربي بن مهيدي _ أم البواقي. و قد تم اختيارهم بطريقة عشوائية منتظمة و لتحقيق أهداف الدراسة قامت الباحثة بتصميم الإستبانة كأداة للدراسة، تكونت من (35) سؤال موزعين على 3 محاور تتعلق بموضوع الدراسة و هي : ( درجة إلمام البرامج التعليمية في جامعة أم البواقي بأسس و مبادئ الجودة الشاملة ، مدى إدراك و التزام الهيئة التدريسية بجامعة أم البواقي بأهمية تطبيق مبادئ الجودة الشاملة ، المعوقات التي تواجه تطبيق إدارة الجودة الشاملة في الجامعة ) وقد توصلت هذه الدراسة إلى أن جامعة أم البواقي لا تسعى لإلتزام برامجها التعليمية بأسس و مبادئ الجودة الشاملة ، كما أن أعضاء هيئة التدريس بجامعة أم البواقي على وعي بأهمية تطبيق مبادئ الجودة الشاملة بالإضافة إلى أن جامعة أم البواقي تواجه معوقات عديدة تحد دون تطبيق مبادئ الجودة الشاملة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
Description
Keywords
إدارة الجودة الشاملة, الجودة, الجامعة, الهيئة التدريسية