الرياضة المدرسية ودورها في إنتقاء التلاميذ الموهوبين في مجال العاب القوى في المرحلة المتوسطة
No Thumbnail Available
Date
2022
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة أم البواقي
Abstract
الكشف عن دور الرياضة المدرسية في
انتقاء التلاميذ الموهوبين في مجال العاب
القوى وتوجيههم نحو النوادي المختصة
في مجال العاب القوى .
الكشف عن مدى اهتمام الاساتذة
بالتلاميذ الموهوبين في مجال العاب القوى في المرحلة المتوسطة والاطلاع ومعرفة العلاقة
بين المؤسسات التربوية والفرق و
النوادي الرياضية .
معرفة مدى مساهمة الاساتذة في
مساعدة التلاميذ الموهوبين في العاب القوى في الاتصال بالنوادي الخارجية .
منهج البحث:
المنهج الوصفي .
عينة ومجتمع البحث:
تمثلت العينة النهائية لدراسة في 13استاذ
من التعليم المتوسط و6 مدربين لاندية
العاب القوى
ادوات البحث: تمثلت اداة البحث في
استمارة الاستبيان
النتائج : توصل الباحث من خلال دراسته
الى :
اغلب الاساتذة يساعدون التلاميذ الموهوبين في التوجه النوادي الرياضية في
التخصصات الثلاث ( الجري السريع ,القفز , رمي الجلة ) .
الاساتذة يعملون على تحفيز التلاميذ
الموهوبين .
معظم الاساتذة يعملون على تنظيم
منافسات رياضية لمختلف انشطة العاب
القوى داخل المؤسسات التربوية
كل المدربين يعتبرون الرياضة المدرسية
منبعا للمواهب الرياضية .
Description
Keywords
الرياضة المدرسية ؛الانتقاء ؛التلاميذ الموهوبين ؛ العاب القوى