واقع تضمين مفاهيم التربية الجنسية في مناهج علوم الطبيعة والحياة المرحلة التعليم المتوسط
| dc.contributor.author | قامي، سليمة | |
| dc.contributor.author | ساكر، أميرة | |
| dc.date.accessioned | 2025-05-21T16:18:59Z | |
| dc.date.available | 2025-05-21T16:18:59Z | |
| dc.date.issued | 2020-06-29 | |
| dc.description.abstract | إن إكساب الناشئة المفاهيم والسلوكات الصحيحة ذات البعد الجنسي يعد من أهداف ومتطلبات التربية الحديثة ومهامها الأساسية هذه الأخيرة التي تسير علها مؤسسات التنشئة الاجتماعية وعلى رأسها المدرسة من خلال ما توفره من مضامين معرفية وأنشطة وبرامج توعوية صحية جنسيا لمرتاديها سيما المراهقين منهم، حيث تزودهم بما يمكنهم من المحافظة على صحتهم الجنسية والنفسية ، بدلا من الحصول على هذه المفاهيم من وسائل أخرى وبطرق تتنافى مع ماداتنا وأخلاقنا وقيمنا وديننا الحنيف ، هذا ما تحاول كشفه هذه الورقة البحثية حيث ستركز على المناهج الدراسية لمادة علوم الطبيعة والحياة بالمرحلة المتوسطة ومدى عنايتها بالتربية الجنسية ، من خلال الإجابة على التساؤل الرئيس الذي نتخذه مفتاحا لمداخلتنا: ما مدى تضمين مفاهيم التربية الجنسية في مناهج علوم الطبيعة والحياة المرحلة التعليم المتوسط وانعكاساتها على اكتساب السلوكات السوية لدى الناشئة؟ معتمدة على استبانة . . وبعد. معالجة البيانات احصائيا توصلت الدراسة إلى أن المادة المقدمة للتلاميذ في مناهج علوم الطبيعة والحياة بالمرحلة المتوسطة قد أهملت التربية الجنسية ، ولم تحظى بالأهمية الكافية . Imparting young people with the right concepts and behaviors of sexual aspect is one of the goals, requirements and fundamental tasks of modern education, the latter one is ensured by institutions of socialization, and mostly by schools through providing knowledge content, activities and programmes of sexual health awareness, especially for adolescents, which enable them to protect their psychological and sexual health, instead of having these concepts from outside means that contrast with our customs and religious values, so by this scientific paper we aspire to reveal to which extent the concepts of sexual education are included in nature and life sciences curricula of intermediate education classes and their implications for the acquisition of healthy behaviour among young people? | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-oeb.dz:4000/handle/123456789/22477 | |
| dc.language.iso | other | |
| dc.publisher | جامعة أم البواقي | |
| dc.subject | التربية الجنسية؛ المنهج الدراسي؛ المرحلة المتوسطة؛ علوم الطبيعة والحياة.Sexual education; School curricula; Intermediate education; Nature and life Sciences. | |
| dc.title | واقع تضمين مفاهيم التربية الجنسية في مناهج علوم الطبيعة والحياة المرحلة التعليم المتوسط | |
| dc.title.alternative | Sexual education concepts' inclusion in nature and life sciences curricula of intermediate classes | |
| dc.type | Article |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- واقع تضمين مفاهيم التربية الجنسية في مناهج علوم الطبيعة والحياة المرحلة التعليم المتوسط.pdf
- Size:
- 999.72 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: