Un Outil d'auto-évaluation de l'apprenant de la programmation orientée objet dans les environnements EIAH

dc.contributor.authorChaoua, Zakaria
dc.contributor.authorMokhati, Farid
dc.date.accessioned2018-12-04T06:44:07Z
dc.date.available2018-12-04T06:44:07Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractNotre travail se place dans le cadre des recherches menées sur les environnements informatiques pour l'apprentissage humain (EIAH) et plus spécialement dans le Télé tps. Il s'agit de développer un outil permettant d'auto-évaluer les apprenant de la programmation orientée objet tout en se basant sur la notation UML. L'outil développé implémente une nouvelle technique d'auto-évaluation de l'apprenant dans l'activité d'apprentissage des Télé tps basée sur les algorithmes d'appariement. Le but du travail étant l'identification des similarités et des différences entre les diagrammes produits par l'apprenant et ceux de référence décrivant une interprétation correcte du programme de l'expert. Cet outil permet de générer, dans un premier temps, des diagrammes de classes et de communication à partir de programme C++ (apprenant et/ou expert). Dans un second temps, l'outil permet de comparer les productions de l'apprenant et celles l'expert en utilisant des algorithmes d'appariement.ar
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/6803
dc.language.isofrar
dc.publisherUniversité Oum El Bouaghiar
dc.subjectAlgorithmear
dc.subjectInformatique : environnementar
dc.titleUn Outil d'auto-évaluation de l'apprenant de la programmation orientée objet dans les environnements EIAHar
dc.typeOtherar
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