الإتصال التربوي و علاقته بالرضا الوظيفي لمعلمي الطور المتوسط

dc.contributor.authorحيدوسي, نور الهدى
dc.contributor.authorموزاوي, عبد الحكيم
dc.date.accessioned2018-04-09T08:37:06Z
dc.date.available2018-04-09T08:37:06Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractهدفت هذه الدراسة الى التعرف على العلاقة بين الاتصال التربوي والرضا الوظيفي لمعلمي الطور المتوسط.أجريت الدراسة في السنة الجامعية 2013-2014 وشملت العينة 59 معلم ومعلمة موزعة على 3 متوسطات ، اعتمدنا على المنهج الوصفي ، وفي هذا الاطار استخدمنا الاستبيان كأداة بحث ، واحتوى على محورين مثلت في مجملها الدراسة وهي :الفرضية الاولى القائلة بانه يؤديإشراك المعلم في وسائط الاتصال التربوي إلى الرضا عن وظيفته. وتكونت من 11 بند.في حين الفرضية الثانية القائلة بانه يؤدي استخدام إدارة المتوسطة لوسائل اتصال حديثة إلى رضا المعلم عن وظيفته. وهي ايضا تكونت من 11 بند، وقد استخدمنا النسب المئوية. وتوصلنا خلال التحليل الاحصائي الى قبول الفرضية الاولى بنسبة 80.89% وقبول الفرضية الثانية بنسبة 73.65%ومن هذا الاخير نستطيع القول ان الفرضية العامة القائلة بانه توجد علاقة طردية بين الاتصال التربوي والرضا الوظيفي لدى معلمي الطور المتوسط مقبولة بنسبة 77.27% وهي مقبولة جدا.ar
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/2741
dc.language.isootherar
dc.publisherجامعة أم البواقيar
dc.subjectالإتصال التربويar
dc.subjectالرضا الوظيفيar
dc.subjectالتعليم المتوسطar
dc.subjectالمؤسسة التربويةar
dc.titleالإتصال التربوي و علاقته بالرضا الوظيفي لمعلمي الطور المتوسطar
dc.title.alternativeمتوسطات بلدية فكيرينة أنموذجاar
dc.typeOtherar
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
الإتصال التربوي و علاقته بالرضا الوظيفي لمعلمي الطور المتوسط.PDF
Size:
40.73 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: