علاقة المورفوإشتقاقي بالقدرة على إكتساب القراءة عند الطفل الديسلكسي

Simple item page
dc.contributor.authorبن الطيب, نسيبة
dc.contributor.authorشنافي, عبد المالك
dc.date.accessioned2018-07-04T12:01:13Z
dc.date.available2018-07-04T12:01:13Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractهدفت الدراسة الحالية الى توضيح طبيعة العلاقة بين الوعي المورفواشتقاقي والقدرة على اكتساب القدرة عند الطفل عسير القراءة ، لدى تلاميذ الطور الاول (الابتدائي) وقد اعتمدت الطالبة الباحثة فرضية اساسية واحدة وهي الفرضية العامة الاتية : " توجد علاقة ارتباطية بين الوعي المورفواشتقاقي و القدرة على اكتساب القراءة عند الطفل عسير القراءة" وقد تم انتهاج المنهج الوصفي التحليلي من خلال استخدام الادوات البحثية التالية (اختبار العطلة لتشخيص عسر القراءة ، استبانة الخصائص القرائية للطفل عسير القراءة، اختبار تقييم المعارف المورفواشتقاقية) عينة الدراسة عبارة عن (05) تلاميذ عسيري القراءة (04) ذكور و انثى واحدة ، وقد تم استخدام أسلوب النسبة المئوية كأسلوبإحصائي . وقد جاءت نتائج دراستنا كالاتي : - تباين في نتائج النسب المئوية للحالات حيث كانت مرتفعة و منخفضة. - توجد علاقة بين الوعي المورفواشتقاقي واكتساب القراءة عند الطفل الديسلكسي. - يعاني الطفل عسير القراءة من مشكل في الوعي المورفواشتقاقي .ar
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/3875
dc.language.isootherar
dc.publisherجامعة أم البواقيar
dc.subjectالوعي المورفوإشتقاقي : الطفل الديسلكسيar
dc.titleعلاقة المورفوإشتقاقي بالقدرة على إكتساب القراءة عند الطفل الديسلكسيar
dc.typeOtherar
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
علاقة المورفوإشتقاقي بالقدرة على إكتساب القراءة عند الطفل الديسلكسي.pdf
Size:
1.09 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Collections
قسم العلوم الإجتماعية