إقتراح بروتوكول علاجي لتنمية الإنتباه لدى أطفال متلازمة داون
No Thumbnail Available
Date
2023
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة أم البواقي
Abstract
يعتبر الانتباه من بين أهم السمات المصاحبة لطفل داون الذي يعيق العمليات المعرفية ،حيث نجد عدة اختبارات روائز تهدف إلى تقييم الانتباه، وعليه فإن هذه الدراسة تحقق من فعالية البرتوكول العلاجي المقترح لتنمية الانتباه عند طفل متلازمة داون .
وللتحقق من صحة الفرضية اعتمدت الباحثة على منهج الشبه تجريبي باستخدام الأدوات المتمثلة في الملاحظة، المقابلة، اختبار Token قبل وبعد البرتوكول الذي تم بناؤه والذي تم تطبيقهم على عينة تكونت من 5 أطفال ذوي متلازمة داون تراوحت أعمارهم من سنوات 9 سنوات إلى 14 سنة بقسم السنة الثانية ابتدائي المتواجد في ابتدائية غديري عبد القادر أم البواقي وبعد جمع البيانات وتحليلها كميا و كيفيا و إحصائيا جاءت النتائج كالآتي:
-البرتوكول العلاجي المقترح للبروتوكول العلاجي المقترح فعالية في الانتباه عند أطفال متلازمة داون.
: الكلمات المفتاحية
متلازمة داون؛ الانتباه؛ البرتوكول العلاجي