آليات تربية الملكة اللغوية عند تلميذ المرحلة الابتدائية

dc.contributor.authorصاحبي, سمية
dc.contributor.authorخلدون, دلولة
dc.date.accessioned2023-09-26T06:27:45Z
dc.date.available2023-09-26T06:27:45Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractتهدف الدراسة المعنونة بـ " آليات تربية الملكة اللغوية عند طفل المرحلة الابتدائية مهارة الاستماع / نشاط فهم المنطوق " إلى الكشف عن آليات تربية مهارة الاستماع والتي يتجلى بوضوح في نشاط فهم المنطوق. وأهم ما نتج من هذه الدراسة أن تربية مهارة الاستماع تتم وفق ثلاثة عمليات منظمة ومرتبة، ونجاح هذه العمليات مرهون بقدرة المعلم على جذب المتعلم إلى ما يسمعه فينمي لديه القدرة على الإصغاء والانتباه واكسابه ثروة لغوية يستعملها في وضعيات تعلمية أخرى .ar
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/16634
dc.language.isootherar
dc.publisherجامعة أم البواقيar
dc.subjectالتعليم الابتدائيar
dc.subjectالملكة اللغويةar
dc.subjectنشاط فهم المنطوقar
dc.subjectمهارة الاستماعar
dc.titleآليات تربية الملكة اللغوية عند تلميذ المرحلة الابتدائيةar
dc.typeOtherar
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
آليات تربية الملكة اللغوية عند تلميذ المرحلة الابتدائية.pdf
Size:
14.88 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: