اثر استخدام أسلوب التنافس المقارن في تعلم مهارة التمرير ونقل أثرها إلى مهارة التهديفر بكرة القدم

dc.contributor.authorعبد زيد عاشور الشمري، اسماعيل
dc.date.accessioned2024-04-18T17:23:48Z
dc.date.available2024-04-18T17:23:48Z
dc.date.issued2021-05-29
dc.description.abstractملخص: إن أساليب التعلم المستخدمة والتي يمثل كل منها محتوى ومضمونا كنظرية من نظريات تطبيقيا التعلم الحركي الكثيرة والمتنوعة وبالتالي كنظرية نفسية أساسية، فقد ظهر أسلوب التنافس المقارن الذي يعتمد على التكرار المستمر للمهارة مع ملاحظة الفروق الفردية في التعلم، إن أتباع أساليب وطرائق التعلم بأسلوب منظم يعمل على أشراك المتعلم وإبراز دوره لتنفيذ متطلبات اللعبة، إذ يعد تعلم المهارة والقدرة على أداها من الشروط الأساسية لإتقانها. The methods of learning used, each of which represents an applied content and content as a theory of the many and varied motor learning theories and thus as a basic psychological theory, has emerged a comparative competition method that depends on the continuous repetition of skill while noting individual differences in learning. Involving the learner and highlightinghisrole in implementing the requirements of the game, as learning a skill and being able to perform it is one of the prerequisites for mastering it.
dc.identifier.isbn978-9931-9721-1-2
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-oeb.dz:4000/handle/123456789/18898
dc.language.isoother
dc.publisherجامعة أم البواقي
dc.subjectأسلوب التنافس المقارن؛ مهارة التمرير التهديف بكرة القدم Loncompetitive; passing skil; for soccer scoring
dc.titleاثر استخدام أسلوب التنافس المقارن في تعلم مهارة التمرير ونقل أثرها إلى مهارة التهديفر بكرة القدم
dc.typeArticle
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
اثر استحدام أسلوب التنافس المقارن في تعلم مهارة التمرير ونقل أثرها إلى مهارة التهديف بكرة القدم.pdf
Size:
678.72 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: