معوقات التخطيط التربوي في المدارس الثانوية من وجهة نظر مدراء التعليم الثانوي بولاية أم البواقي
No Thumbnail Available
Date
2017
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة أم البواقي
Abstract
هدفت هذه الدراسة الى التعرف على معوقات التخطيط التربوي في المدارس الثانوية من وجهة نظر مدراء التعليم الثانوي لولاية ام البواقي و ذلك من خلال الاجابة على التساؤل الرئيس :
ماهي معوقات التخطيط التربوي في المدارس الثانوية من وجهة نظر مدراء التعليم الثانوي ؟
و تمحورت فرضيات الدراسة كما يلي :
*توجد معوقات للتخطيط التربوي من وجهة نظر مدراء التعليم الثانوي بالنسبة لطبيعة التخطيط .
*توجد معوقات للتخطيط التربوي من وجهة نظر مدراء التعليم الثانوي بالنسبة للمناهج الدراسية
* توجد معوقات للتخطيط التربوي من وجهة نظر مدراء التعليم الثانوي بالنسبة للمشرفين على التخطيط .
*توجد معوقات للتخطيط التربوي من وجهة نظر مدراء التعليم الثانوي بالنسبة للإدارة التربوية .
و للإجابة عن اسئلة الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي المسحي لملائمته لموضوع الدراسة ، و تكون مجتمع الدراسة من 40 مديرا اختيروا بطريقة العينة القصدية و استخدمت الباحثة الاستبيان كأداة لجمع المعلومات اللازمة للدراسة .
*كما تم الاعتماد على الاساليب الاحصائية لمعالجة البيانات التي تمثلت في : النسب المئوية، الوسط المرجح ، الانحراف المعياري والتي من خلالها توصلنا الى :
**توجد معوقات للتخطيط التربوي من وجهة نظر مدراء التعليم الثانوي بالنسبة لطبيعة التخطيط .
*توجد معوقات للتخطيط التربوي من وجهة نظر مدراء التعليم الثانوي بالنسبة للمناهج الدراسية .
*لا توجد معوقات للتخطيط التربوي من وجهة نظر مدراء التعليم الثانوي بالنسبة للمشرفين على التخطيط
*لا توجد معوقات للتخطيط التربوي من وجهة نظر مدراء التعليم الثانوي بالنسبة للإدارة التربوية
Description
Keywords
التخطيط التربوي, المعوقات, مدراء التعليم الثانوي