L’Activité ludique come moyen d’amélioration de l’enseignement /apprentissage de la conjugaison en FLE
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Date
2022
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Publisher
Université Larbi Ben M'hidi Oum El Bouaghi
Abstract
Le jeu est l'activité naturelle que l'enfant entreprend pour apprendre ses compétences, dans laquelle il développe son esprit et développe son harmonie humaine, il est également considéré comme un moyen de partager avec les autres, de connaître leur pensée et d'acquérir de nouvelles compétences, d'autre part, l'apprentissage de la langue dépend des éléments morphologiques du mot, qui à leur tour jouent un rôle important dans la conjugaison des verbes, car c'est la base de la langue française comme langue étrangère, et parce que l'acquisition de cette langue commence dès l'âge des enfants, le jeu est devenu aujourd'hui un outil pédagogique pour les apprenants afin de les aider à comprendre les conjugaisons, Où nous mettons l'accent dans cette recherche sur l'importance d'utiliser l'activité ludique lors de la présentation de la leçon de conjonction dans la classe de FLE, où nous avons mené une expérimentation de comparaison entre la méthode directe de présentation de la leçon et la méthode ludique, et les résultats de cette expérience ont prouvé ont prouvé l'efficacité de ce type d'activité pour motiver l'enseignement et l'apprentissage de la conjugaison aux élèves de 5éme année primaire et les aide à conjuguer le verbe rapidement et à surmonter les difficultés de conjugaison.
Description
Keywords
Apprentissage, Activité ludique, Jeu