خلايا الاصغاء والمتابعة النفسية والتربوية ودرجة مساهمتها في الحد من العنف بمؤسسات التعليم الثانوي

dc.contributor.authorقيدوم, صليحة
dc.date.accessioned2023-10-01T05:02:08Z
dc.date.available2023-10-01T05:02:08Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractتعتبر خلايا الاصغاء والمتابعة النفسية والتربوية آلية من الآليات التي اعتمدتها مؤسسات التعليم الثانوي للتحكم في مظاهر العنف والتوتر بها، وذلك لما سببته من مشكلات ومن زعزعة للأمن والأمان بها، ومن تعطيل لوظائفها الأساسية ولأجل هذا وبهدف معرفة درجة مساهمة هذه الخلايا في الحد من مظاهر العنف بها تم اجراء هذه الدراسة وقد شملت العينة 60 مستشارا للتوجيه والإرشاد المدرسي والمهني بولاية أم البواقي باعتبارهم أمناء لهذه الخلايا وقد استجابوا على الاستبيان الذي تكون من 33 فقرة موزعين على محورين هما المتابعة النفسية والمتابعة التربوية، وقد توصلت الدراسة الى ان خلايا الاصغاء عموما تساهم وبدرجة مرتفعة في الحد من مظاهر العنف والتوتر وعلى هذا الأساس فهي تستدعي تدعيم جهودها وتثمين مساعيها لنتائج أحسن. الكلمات المفتاحية: خلايا الاصغاء، المتابعة النفسية، المتابعة التربوية، العنف المدرسيar
dc.identifier.issn1112-9255
dc.identifier.issn2588-2414
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/16735
dc.language.isootherar
dc.publisherجامعة أم البواقيar
dc.subjectخلايا الاصغاءar
dc.subjectالمتابعة النفسيةar
dc.subjectالمتابعة التربويةar
dc.subjectالعنف المدرسيar
dc.titleخلايا الاصغاء والمتابعة النفسية والتربوية ودرجة مساهمتها في الحد من العنف بمؤسسات التعليم الثانويar
dc.title.alternativeدراسة ميدانية بأم البواقيar
dc.typeArticlear
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
خلايا الاصغاء والمتابعة النفسية والتربوية ودرجة مساهمتها في الحد من العنف بمؤسسات التعليم الثانوي-دراسة ميدانية بأم البواقي.pdf
Size:
614.8 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: