تأثير الأساليب القيادية لأساتذة التربية البدنية والرياضية على التنشئة ا لاجتماعية لدى تلاميذ الرابعة متوسط (14-15)سنة

dc.contributor.authorفضلون, يعقوب
dc.contributor.authorبشوع, محمد الأمين
dc.contributor.authorنواصرية, منى
dc.date.accessioned2023-09-25T10:41:42Z
dc.date.available2023-09-25T10:41:42Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractالأساليب القيادية لأساتذة التربية البدنية والرياضية ودورها على التنشئة الاجتماعية لدى تلاميذ الرابعة متوسط 14-15، هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الأساليب القيادية لأساتذة التربية البدنية والرياضية على التنشئة الاجتماعية لدى تلاميذ الرابعة متوسط. ومعرفة ما إذا كانت الأساليب (الديمقراطي، الأوتوقراطي، الفوضوي (الحر) ) لأساتذة التربية البدنية والرياضية على التنشئة الاجتماعية لدى تلاميذ الرابعة متوسط.استعمل الباحثان المنهج الوصفي في الدراسة، والتطرق لمجتمع وعينة الدراسة أساتذة التعليم المتوسط للتربية البدنية والرياضية و تلاميذ الرابعة متوسط لبلديتي عين مليلة وسيقوس، مع استخدام أساليب لجمع البيانات المتمثلة في الاستبيانين ، مقياس ليكارت الخماسي، المتوسط الحسابي الانحراف المعياري ، اختبار ستيودنت لعينة واحدة ، معامل الارتباط ، ألفا كرونباخ . بعد عرض وتحليل بيانات الدراسة الميدانية تم الوصول إلى مجموعة من الحقائق المتعلقة بدور الأساليب القيادية لأساتذة التربية البدنية والرياضية على التنشئة الاجتماعية لدى تلاميذ الرابعة متوسط الأساليب (الأسلوب الديمقراطي له أثر ودور إيجابي، الأسلوب الأوتوقراطي له أثر ودور سلبي، الأسلوب الفوضوي (الحر) له أثر ودور سلبي) لأساتذة التربية البدنية والرياضية على التنشئة الاجتماعية لدى تلاميذ الرابعة متوسط أن الأسلوب القيادي الديمقراطي هو المسيطر والأكثر استعمالا لدى أساتذة التربية البدنية والرياضية. . بما أن نتيجة التحليل الإحصائي للأساليب القيادية أثبتت أن الأسلوب الديمقراطي هو الأكثر انتشارا فمن الضروري إعطاء الأهمية لهذا الأسلوب وذلك بإجراء دورات تكوينية للأساتذة وتبيين أهمية هذا النمط وأساليب تطبيقه ، وكذا توضيح سلبيات الأساليب القيادية الأخرى وتجنبها.ar
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/16585
dc.language.isootherar
dc.publisherجامعة العربي بن مهيدي أم البواقيar
dc.subjectالمراهقةar
dc.subjectالتنشئة الاجتماعيةar
dc.subjectأساتذة التربية البدنية والرياضيةar
dc.titleتأثير الأساليب القيادية لأساتذة التربية البدنية والرياضية على التنشئة ا لاجتماعية لدى تلاميذ الرابعة متوسط (14-15)سنةar
dc.title.alternativeدراسة ميدانية لأساتذة بلدية عين مليلة وبلدية سيقوسar
dc.typeThesisar
Files
Original bundle
Now showing 1 - 2 of 2
No Thumbnail Available
Name:
ف. يعقوب + ب.أمين.pdf
Size:
2.08 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
No Thumbnail Available
Name:
ملخص.docx
Size:
15.64 KB
Format:
Microsoft Word XML
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: