واقع التوجيه بمراكز التكوين المهني
dc.contributor.author | روايقية, عواطف | |
dc.contributor.author | قيدوم, صليحة | |
dc.date.accessioned | 2019-11-24T01:20:51Z | |
dc.date.available | 2019-11-24T01:20:51Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.description.abstract | هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع التوجيه بمراكز التكوين المهني، وقد قامت الدراسة على تساؤل محوري: "ما واقع التوجيه المهني بمركز التكوين المهني "حماني عباس" بدائرة مسكيانة"، وتم الاعتماد على المنهج الوصفي الاستكشافي. وقد بلغت العينة (60) متربصا إقاميا بمركز التكوين المهني "حماني عباس" بدائرة مسكيانة. وقد طبق الاستبيان لواقع التوجيه بمراكز التكوين المهني والذي تم إعداده من قبل الطالبة الباحثة. أما البيانات فقد عولجت باستخدام النسب المئوية وقد توصلت الدراسة إلى نتيجة مفادها أن التوجيه بمركز التكوين "حماني عباس" بدائرة مسكيانة يتم بصورة حسنة ومقبولة. | ar |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/8711 | |
dc.language.iso | other | ar |
dc.publisher | جامعة أم البواقي | ar |
dc.subject | التوجيه | ar |
dc.subject | التوجيه المهني | ar |
dc.subject | التكوين المهني | ar |
dc.title | واقع التوجيه بمراكز التكوين المهني | ar |
dc.title.alternative | دراسة ميدانية بمركز التكوين المهني حماني عباس بدائرة مسكيانة | ar |
dc.type | Other | ar |