Les représentations des enseignants comme élément d’analyse des besoins des étudiants de Master1 de génie civil

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dc.contributor.authorBouhali, Zoheir
dc.contributor.authorReggad, Fouzia
dc.date.accessioned2023-09-10T09:57:05Z
dc.date.available2023-09-10T09:57:05Z
dc.date.issued2022-12-30
dc.description.abstractLa présente contribution s’inscrit dans le cadre de l’ingénierie pédagogique et s’attache à expliquer comment les représentations que se font les enseignants universitaires des filières techniques notamment celle de Génie- Civil, de leurs étudiants, peuvent conduire à se faire une idée sur leur actuel profil et définir leur éventuels besoins langagiers dans l’objectif de concevoir une séquence didactique ou un programme de formation selon la nécessité. Pour ce faire, nous avons engagé une démarche d’investigation quantitative menée par un questionnaire visant l’ensemble des enseignants de cette discipline au pôle universitaire Mohamed Laid Al-Khalifa à Ain Beida. This contribution falls within the framework of pedagogical engineering and seeks to explain how the representations made by university teachers of technical fields, in particular that of Civil Engineering, of their students, can lead to an idea on their current profile and define their possible language needs with the aim of designing a didactic sequence or a training program as needed. To do this, we have undertaken a quantitative investigation process conducted by a questionnaire aimed at all teachers of this discipline at the Mohamed Laid Al-Khalifa university center in Ain Beidaar
dc.identifier.issn2353-012X
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/15385
dc.language.isofrar
dc.publisherUniversité Larbi Ben Mhidi Oum El Bouaghiar
dc.subjectReprésentationsar
dc.subjectAnalyse des besoinsar
dc.subjectGénie civilar
dc.titleLes représentations des enseignants comme élément d’analyse des besoins des étudiants de Master1 de génie civilar
dc.title.alternativeRepresentations of teachers as an element analysis of the needs of Master 1 students in civil engineeringar
dc.typeArticlear
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