L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR A L’ERE DE LA GOUVERNANCE NUMERIQUE: ENSEIGNEMENT TIRES DE L’EXPERIENCE FRANÇAISE
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Date
2020
Authors
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Publisher
Oum-El-Bouaghi University
Abstract
L’objectif de ce papier est de tirer des enseignements de l’expérience française en matière de gouvernance électronique dans le secteur de l’enseignement supérieur.
Pour atteindre l’objectif escompté, une démarche analytique-descriptive a été adoptéecouplée à une démarche historique. L’étude a révélé des que l’expérience française dans la gouvernance électronique du secteur de l’enseignement supérieur était une expérience originale et une réussite dans en la matière, ce qui a fait d’elle une référence de laquelle beaucoup d’enseignements ont été tirés.
Description
Keywords
Gouvernance, Numérique, Enseignement Supérieur, Expérience Française