أهمية حصة التربية البدنية والرياضية في التنشئة الإجتماعية لدى تلاميذ الطور الثانوي

Abstract
تطرق الباحث في هذه الدراسة، ومن خلال الدراسة النظرية والتطبيقية إلى دراسة أهمية حصة التربية البدنية والرياضية في التنشئة الاجتماعية لدى تلاميذ الطور الثانوي . وقد قام بدراسة ميدانية على بعض ثانويات أم البواقي أين تم توزيع استبيان موجه للتلاميذ في تلك الثانويات. وقد كان الهدف منه هو الإجابة على الإشكالية الأساسية: ما هو دور حصة التربية البدنية والرياضية في التنشئة الاجتماعية لدى تلاميذ الطور الثانوي ؟ وتندرج ضمنها تساؤلان فرعيان هما: 1- هل للتربية البدنية و الرياضية دور فعال في تنمية قدرات و مهارات العلاقات الشخصية لدى المراهق ؟ 2- ما هي العوامل التي تؤثر في عملية التنشئة الاجتماعية ؟ وتتجلى أهمية و أهداف البحث فيما يلي: - الأهمية العلمية: هو بحث نفسي اجتماعي يتناول شريحة هامة من المجتمع و هم تلاميذ المرحلة الثانوية وهي الشريحة التي ستكون مستقبل المجتمع الأمر الذي يعطي هذا البحث أهمية خاصة تحمل في طياتها قيمة ثقافية و اجتماعية . - تسليط الضوء على الأهمية النفسية و الاجتماعية لحصة التربية البدنية و الرياضية و الكشف عن دورها في التقليل من المشاكل النفسية والاجتماعية عن المراهقين في المرحلة الثانوية . - تبيين دور التربية البدنية والرياضية في إكساب المراهقين القيم الاجتماعية من خلال النشاطات البدنية و الرياضية. - معرفة مدى أهمية ممارسة الأنشطة البدنية و الرياضية في زيادة تفاعل التلاميذ مع المواقف التربوية من خلال النمو المعرفي و الاجتماعي و مواجهة المشكلات الدراسية وإيجاد حلول إيجابية لها . - الكشف عن مساهمة النشاط البدني الرياضي في تكيف الفرد مع بيئته الاجتماعية التي يعيش فيها ليصل بذلك إلى التوافق. - إبراز أهمية التربية البدنية والرياضية في إكساب المراهق قيم المجتمع و التكيف معه . - إبراز أهمية التربية البدنية و الرياضية في تحقيق التكيف و الاندماج في الجماعة . وقد اعتمد الباحث على المنهج الوصفي بأسلوب المجموعات المتكافئة وذلك بتوزيع استبيان على عينة متكونة من 120 تلميذا من عدة ثانويات على مستوى أم البواقي. وتوصل الباحث إلى أن حصة التربية البدنية والرياضية لها دور وتأثير كبير في التنشئة الاجتماعية لدى تلاميذ الطور الثانوي، وفي الأخير أوصى الباحث بـ: - يجب إعطاء أهمية كبيرة لفئة المراهقين باعتبارها فئة تحوي طاقات هائلة يستجوب استغلالها والاستفادة منها، وذلك من خلال توفير الوسائل اللازمة للمدرسة والتي تعتبر مؤسسة تربوية هامة للمراهق، وإنشاء النوادي والجمعيات الرياضية التي تساهم في قضاء وقت فراغهم في النشاطات البدنية. -أن تكون هناك علاقة وطيدة بين المراهقين والمشرفين عليهم سواء الوالدين أو المربين الآخرين كالأستاذ. -إعطاء الأهمية البالغة لهذه المادة وتوضيح مرماها السامية من خلال رفع معاملها بين باقي المواد.
Description
Keywords
التربية البدنية والرياضية, التنشئة الاجتماعية, الطور الثانوي
Citation