دراسة مسحية لشيوع صعوبات التعلم الأكاديمية لإبتدائيات عين ببوش لولاية أم البواقي

dc.contributor.authorوناس, خديجة
dc.contributor.authorعامر, نورة
dc.date.accessioned2022-04-12T05:43:44Z
dc.date.available2022-04-12T05:43:44Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractهدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى شيوع صعوبات التعلم الأكاديمية (قراءة، كتابة، حساب) بالمرحلة الإبتدائية حيث تم تطبيقها على التلاميذ من مستوى السنة الثانية إلى السنة الخامسة حيث أجريت هذه الدراسة على عين من التلاميذ بلغ عددهم 159 تلميذا وتلميذة ببلدية عين ببوش أم البواقي/ الجزائر. وقد استخدمت الطالبة الباحثة أداة واحدة وهي مقياس صعوبات التعلم الأكاديمية لبشير معمرية وتمت معالجة بيانات الدراسة بتطبيق كا2 لحساب الفروق. حيث وجدت فروق ذات دلالة إحصائية يعزى لمتغير الجنس والمستوى الدراسي. هدفت هذه الدراسة إلى: "الغوص أكثر في موضوع صعوبات التعلم الأكاديمية وتأثيراتها المختلفة على تلاميذ المرحلة الإبتدائية. "للتعرف على نسبة شيوع الأطفال الذين يعانون من صعوبات التعلم الأكاديمية. "تحديد صعوبات التعلم الأكاديمية قراءة، كتابة وحساب لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية.ar
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/12868
dc.language.isootherar
dc.publisherجامعة العربي بن مهيدي أم البواقيar
dc.subjectصعوبات التعلم الأكاديميةar
dc.subjectصعوبة القراءةar
dc.subjectدراسة مسحيةar
dc.subjectصعوبة الكتابةar
dc.titleدراسة مسحية لشيوع صعوبات التعلم الأكاديمية لإبتدائيات عين ببوش لولاية أم البواقيar
dc.typeOtherar
Files
Original bundle
Now showing 1 - 2 of 2
No Thumbnail Available
Name:
مذكرة نهائية.pdf
Size:
2.74 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
No Thumbnail Available
Name:
ملخص.docx
Size:
27.03 KB
Format:
Microsoft Word XML
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: