La motivation comme facteur de réussite dans la production écrite

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Date
2017
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Publisher
Université d'Oum El Bouaghi
Abstract
Notre travail de recherche intitulé " La motivation comme facteur de réussite dans la production écrite " s'inscrit au domaine de la didactique de l'écrit, dont l'objectif est de connaitre le rôle de l'enseignant dans la dynamique des apprenants de 1ère année secondaire en cette activité, et de savoir les procédés utilisés par lui pour les pousser à produire un texte écrit. La première partie de ce travail est consacrée au cadre théorique ; elle contient deux chapitres incluant les concepts clés de notre thème de recherche. La deuxième partie est réservée au cadre pratique, elle sert à analyser le déroulement de ce genre d'activités qui sont observées pendant notre expérimentation sur terrain, tout en appuyant sur une grille pour laquelle. Puis, nous analysons les résultats de questionnaire destiné aux enseignants de français au secondaire. A la fin de ce travail, nous terminons par une conclusion générale afin répondre à notre problématique, tout en confirmant ou infirmant nos hypothèses.
Description
Keywords
Production écrite, Motivation écrite, Enseignement
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